Unesco confirma a colombiana, jurado mundial de educación

Fotografía tomada en la sede de la Unesco en París, de izquierda a derecha aparecen: MARÍA AURORA CARRILLO GULLO (Colombia, Jurado), YIMIN YUAN (China, Jurado), HELEN ABADZI (Grecia, Jurado), GETACHEW ENGIDA (Francia, Director General Adjunto Unesco), RAAFAT A. RADWAN (Egipto, Jurado), HYANG KEUN SONG (República de Corea del Sur, Jurado) y AMADOU WADE DIAGNE (Senegal, Jurado)

Fotografía del jurado de los premios internacionales de educación del año 2015, tomada en la sede de la Unesco en París.


Desde 1967 los premios Mundiales de Educación de la Unesco han galardonado a las mejores instituciones y personas por su sobresaliente compromiso e innovación en el campo de la educación, siendo considerados los premios Nobel, en su campo. Actualmente entrega los premios Unesco-King Sejong y Unesco-Confucio.


La directora de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura UNESCO, Irina Bokova, confirmó por un año más, a la sicopedagoga colombiana María Aurora Carrillo Gullo, como jurado de los premios Mundiales de Educación que entrega dicha institución.

La docente María Aurora Carrillo, fue seleccionada por ser ganadora del premio Unesco Confucio, con el Sistema Interactivo Transformemos, que ha permitido que 340 mil jóvenes y adultos colombianos puedan aprender a leer y escribir y terminar su educación media, en los últimos diez años, con educación de calidad y el empleo de las Tecnologías de la información y la comunicación (TIC).

Con la Fundación Transformemos, entidad que dirige, ha desarrollado un software educativo multilingüe regionalizado, que no requiere de acceso a internet, que se instala en tabletas digitales y desarrolla hora a hora con hipertextos, profesores virtuales, videos, y demás herramientas de las nuevas tecnologías, todas las sesiones de clase que se requieren, desde aprender a leer hasta grado once; elevando así la calidad de la educación, logrando la inclusión de la población en la cultura escrita y digital, en forma simultánea.

“Esto es un reconocimiento a todos los hombres y mujeres de América Latina, que hemos trabajado en el diseño de modelos educativos exitosos, que buscan elevar la calidad de la educación en nuestro continente y contribuir a cerrar las inmensas brechas sociales que alimentan la desigualdad, la pobreza y las guerras. Lamentablemente la mayoría de los Gobiernos no entienden que un modelo educativo regionalizado, pertinente, de calidad, con el uso de las nuevas tecnologías, es indispensable para elevar la calidad de la educación y lograr la inclusión de los más pobres y de quienes dejan las armas”, manifestó Aurora Carrillo.

Cada año la Unesco designa a cinco académicos de diferentes partes del mundo, que se reúnen en la sede de la Organización en París, la primera semana de julio, para analizar, debatir y seleccionar bajo su criterio y experiencia, los modelos educativos que optan por alzarse con los premios Mundiales de Educación.

La directora de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura UNESCO, Irina Bokova, confirmó por un año más, a la sicopedagoga colombiana María Aurora Carrillo Gullo, como jurado de los premios Mundiales de Educación que entrega dicha institución.

La docente María Aurora Carrillo, fue seleccionada por ser ganadora del premio Unesco Confucio, con el Sistema Interactivo Transformemos, que ha permitido que 340 mil jóvenes y adultos colombianos puedan aprender a leer y escribir y terminar su educación media, en los últimos diez años, con educación de calidad y el empleo de las Tecnologías de la información y la comunicación (TIC).

Con la Fundación Transformemos, entidad que dirige, ha desarrollado un software educativo multilingüe regionalizado, que no requiere de acceso a internet, que se instala en tabletas digitales y desarrolla hora a hora con hipertextos, profesores virtuales, videos, y demás herramientas de las nuevas tecnologías, todas las sesiones de clase que se requieren, desde aprender a leer hasta grado once; elevando así la calidad de la educación, logrando la inclusión de la población en la cultura escrita y digital, en forma simultánea.

“Esto es un reconocimiento a todos los hombres y mujeres de América Latina, que hemos trabajado en el diseño de modelos educativos exitosos, que buscan elevar la calidad de la educación en nuestro continente y contribuir a cerrar las inmensas brechas sociales que alimentan la desigualdad, la pobreza y las guerras. Lamentablemente la mayoría de los Gobiernos no entienden que un modelo educativo regionalizado, pertinente, de calidad, con el uso de las nuevas tecnologías, es indispensable para elevar la calidad de la educación y lograr la inclusión de los más pobres y de quienes dejan las armas”, manifestó Aurora Carrillo.

Cada año la Unesco designa a cinco académicos de diferentes partes del mundo, que se reúnen en la sede de la Organización en París, la primera semana de julio, para analizar, debatir y seleccionar bajo su criterio y experiencia, los modelos educativos que optan por alzarse con los premios Mundiales de Educación.

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